3月24日至4月3日，江海第一小学举办“语文项目化学习展示周”活动，全校师生以“漫步诗歌王国 点亮诗意童年”为主题，通过诵读、创作、展演等形式，打造了一场跨越千年的诗意盛宴。

    本次展示活动以静态与动态相结合的形式展开。活动以“春日寻踪”为开篇，一年级学生化身“小诗人”，用稚嫩的童声诵读《春风吹》，配合精心拍摄的春日影像，将古诗中的意境转化为生动的视觉体验。二年级则开启“诗画绘春”之旅，孩子们用彩笔为《绝句》、《春晓》等古诗配画，在水墨丹青中诠释“诗中有画，画中有诗”的美学意境。 

    三年级“古韵今探”环节别出心裁，学生们通过情景剧演绎清明踏青、端午赛舟等传统节日，将《元日》、《清明》等诗词融入生活场景，让古老的文化密码焕发新生。四年级“妙笔飞扬”项目成果丰硕，孩子们不仅制作了图文并茂的原创诗集，更以诗词串烧形式展现“大江东去”的豪迈与“小桥流水”的婉约。

     五年级“探寻英雄足迹  厚植爱国情怀”将活动推向高潮，学生们通过手抄报和诗朗诵《我和我的祖国》，深情礼赞长征英雄、抗疫先锋等时代楷模，用诗歌架起历史与现实的桥梁。教室里，学生们通过录播的形式，观看了动态展示活动的全过程。

    在为期二周的活动中，各年级通过“主题探究—实践创作—成果展示”的项目化学习模式，将古诗诵读与艺术创作、传统文化与现代生活有机融合。语文学习不应局限于课本，更应成为传承文化基因的纽带。成果展示活动圆满落下帷幕，诗意的种子已悄然在春日里生根发芽。