校园动态

关注学习经历 落实育人价值 ——奉贤区小学道德与法治教学研讨活动

发布日期:2024-12-16   来源:江海一小   

116日下午,以“关注学习经历 落实育人价值”为主题的道德与法治区级教研活动在江海第一小学举行。出席本次活动的有奉贤区小学道德与法治教研员朱娜、奉贤区江海第一小学副校长王婧忞和各校三年级教师代表。活动由江海第一小学道德与法治学科教研组长唐家琦主持。

课堂展示环节

江海第一小学胡靖忆老师执教的三年级上册《道德与法治》第三单元《9.心中的“110”》第一课时。胡老师在课上通过让学生互动交流、角色扮演、小组讨论、视频播放、情境思考等方式,让他们懂得独自一人在家时要有警惕性。学习独自一人在家时应对有人来访的方法,学会主动关心他人安全,帮助学生树立了安全意识。

 

江海第一小学徐雯瑶老师执教的三年级上册《道德与法治》第三单元《9.心中的“110”》第课时。徐老师通过让学生观看视频、案件分析、小组讨论等方式,懂得在生活中独自一人时要有警惕性,学习识破社会交往中危险情况的方法,初步掌握遇到危险时的正确应对策略,提高学生的自救自护能力。

 

说课环节

江海第一小学唐家琦对执教的两课进行说课,老师从单元教材分析、单课教法分析、单元目标分析等来解析教材和课文,从单元目标制定到单课目标制定的过程进行了阐述,总结归纳了两节课的教学教法,并将两节课中的教学特色进行了说明。

 

互动研讨环节

互动研讨环节,老师们纷纷对本次活动的两节课进行点评,大家各抒己见,畅所欲言,从不同角度表达了对课例的看法。智慧的火花在碰撞中不断迸发,新的思路与观点在交流中不断涌现。 

 

 

 

活动点评与总结

教研员朱娜为本次活动做总结发言。她充分肯定了这两节课的优点和两位老师的成长,也指出了两节课需要改进和优化的地方。并提出了三点希望:她希望老师们可以尝试在教学中运用“模型建构法”为学生搭建学习支架,让学生的思维在课堂上生长;希望老师们利用信息化技术手段将教学中的情境进行优化;希望老师们在课堂中的评价语要丰富,学会评价,学会追问,学会引导,学会总结,并适时拓展。

 

 师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦。本次教研活动为江海一小道德与法治学科的教师们提供了一个碰撞思想、交流体会、分享经验的平台,为老师们今后更好地开展教学、创新教法起到了积极的推动作用。相信在全体老师们的共同努力下,我校道德与法治学科的教育教学必将绽放出更加绚烂的光彩!


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