3月27号下午，上海市小学自然、科学与技术学科第七期青年骨干班学员实践课活动在江海第一小学举行。上海市小学自然学科教研员赵伟新老师，松江区钱伟刚老师和闵行区徐婧老师莅临指导，市第七期自然骨干班第8组学员参加本次活动。

江海第一小学的毕颖芝老师执教了五年级《材料的复合》一课，她以“纸盒装牛奶会漏而牛奶盒装牛奶不会漏”的生活情境导入，引发学生对“牛奶盒包装纸有哪几层材料组成？”的好奇与提问，从而展开拆解牛奶包装纸的活动，揭示复合材料的概念；然后，通过观察牛奶盒纸、塑料和铝箔的三层不同材料结构图，并阅读相关材料性能资料，了解每一层材料的性能，理解复合材料的综合性能优于原材料。最后，让学生使用纸、铝箔和塑料膜三种材料制作自己的“牛奶包装纸”，体验复合材料的复合过程，感受科学技术对社会发展的影响。

青村小学的顾奕老师由学校搭配的午餐照片引入，思考“食物中包含的营养成分一样吗？”的问题，引导学生思考不同的食物所包含的主要营养物质不同。通过讨论交流，猜测土豆、瘦肉和花生中所含的主要营养成分，并设计实验进行验证，阅读资料，归纳出食物中的营养不是单一的，除了脂肪、蛋白质糖类以外，还含有维生素、无机盐和水；随后，通过“各食物所包含的营养成分一样多吗？” 这一问题，分析食物营养成分表，通过讨论、分析、交流、分类，进一步感知不同的食物所含的主要营养成分不同。

在课堂学习过程中，学生们在两位教师引导下，不断地经历着“观察-问题-操作-研讨-小结”的微项目自主学习过程，将区域自然学科研修中所学运用于自己的学科教学实践中，理论与实践相结合，学生观念、思维得到了极大地提升。

课后三位专家充分肯定了两位老师在教学中的亮点：微项目引领，体现科学探究过程，促进学生思维提升。

赵伟新老师强调课堂教学过程中单元意识的体现和重要性，指出要关注每一节课在整个单元中的定位，才能更好地促进学生思维的发展。钱伟刚老师认为两位老师都能够准确把握学科特点，让学生在轻松愉快的氛围中学习、成长。徐婧老师也对两节课给予了高度评价，她认为两位老师在教学过程中充分尊重了学生的主体地位，培养了学生的科学探究能力和创新精神。

本次实践课活动，为教师构建了一个富有实践意义的教学环境，提供了一个展示教学理念、锤炼自身技能、展现个人所学以及互动交流学习的优质平台。同时，两位老师的表现能够得到多位专家对课堂教学的认可，这充分展示了奉贤区科学教育在近阶段的研修成果，以及在科学课堂教学中常态实施的执行力。我们相信，奉贤区的小学科学教育将会更加自信，并能为学科教师专业素养的提升提供更好的发展期待。